De onde vem o dinheiro? - Circulação

De onde vem o dinheiro? - Circulação

Categoria: Cultura

Lei de Incentivo: IR - Lei Federal de Incentivo à Cultura

Número de Registro: 251763

Situação: Em captação


Resumo do Projeto: O projeto visa a realização gratuita do espetáculo infantil de sucesso "DE ONDE VEM O DINHEIRO?" em 20 cidades brasileiras, promovendo educação financeira, formação cidadã e inclusão social por meio da arte. A circulação passará por Porto Velho (RO), Ariquemes (RO), Brasília (DF), Goiânia (GO), Santana (AP), Macapá (AP), Cuiabá (MT), Primavera do Leste (MT), Rio Branco (AC), Campo Grande (MS), Manaus (AM), Palmas (TO), Maceió (AL), Penedo (AL), Fortaleza (CE), Maracanaú (CE), São Luís (MA), Teresina (PI), Recife (PE) e Camaragibe (PE). A peça conta a história de Tina, que mora na beira do mar, e Tom, que recentemente se mudou para as montanhas. A menina está com saudade de seu amigo e quer muito visitá-lo, mas a passagem de ônibus é muito cara e a mãe dela não pode pagar a viagem tão cedo. Com a ajuda de um game inventado pela sua mãe, a menina aprende a importância de ganhar dinheiro, economizar, planejar seus objetivos, desenvolver autonomia, focar naquilo que quer e entender como atingir suas metas. De forma divertida e acessível, o espetáculo promove reflexões sobre educação financeira, alfabetização financeira, autonomia, responsabilidade, planejamento, cidadania e desenvolvimento infantil, estimulando crianças e famílias a construírem uma relação mais consciente com o dinheiro, fortalecendo valores como disciplina, organização, consumo consciente e preparação para o futuro

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Segmentos: Teatro

Temáticas: Entretenimento Familiar, Entretenimento Infantil, Educação

Objetivos do Desenvolvimento Sustentável:

  • 04 – Educação de qualidade

Perfil de Público: Faixa Etária: Crianças, Sexo: Ambos


Galeria de Fotos do Projeto:


Data de Execução: 01/02/2026 até 30/11/2026

Cidade e Locais de Execução do Projeto:

Porto Velho (RO)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Ariquemes (RO)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Goiânia (GO)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Brasília (DF)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Santana (AP)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Macapá (AP)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Cuiabá (MT)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Primavera do Leste (MT)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Rio Branco (AC)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/0202

Campo Grande (MS)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Manaus (AM)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/0202

Manaus (AM)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Palmas (TO)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Maceió (AL)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Penedo (AL)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Fortaleza (CE)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Maracanaú (CE)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

São Luís (MA)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Teresina (PI)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Recife (PE)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

Camaragibe (PE)

Teatro

01/02/2026 até 30/11/2026

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Captação de Recursos:

0%
R$ 1.893.264,71 disponíveis para captação até 30/11/2026

Valor Total Aprovado: R$ 1.893.264,71


Propostas/Cotas de Patrocínio:

Apoio
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Patrocínio
R$ 635.000,00

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Patrocínio Master
R$ 1.000.000,00

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Apresenta
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Objetivo, Justificativa e Outras Informações: Justificativa: O espetáculo teatral "De onde vem o dinheiro?" utiliza a união entre arte e educação para promover reflexões sobre educação financeira, empreendedorismo sustentável e desenvolvimento humano. A urgência do tema é evidenciada por dados globais: a pesquisa S&P Global FinLit Survey revelou que dois em cada três adultos no mundo são analfabetos financeiros, posicionando o Brasil no 74º lugar em um ranking de 143 países, enquanto nações com os maiores Índices de Desenvolvimento Humano (IDH), como Finlândia e Noruega, investem pesado na formação financeira infantil. Diante disso, a OCDE defende que a alfabetização financeira e o empreendedorismo deveriam ser disciplinas escolares obrigatórias para garantir um desenvolvimento mais justo e sustentável. Contudo, no Brasil, o assunto ainda é visto como tabu e pouco trabalhado pelas famílias e escolas. Para transformar essa realidade e capacitar novas gerações em relação à ética, disciplina e autonomia, a peça recorre à cultura brasileira e à música para ensinar consumo consciente, cidadania e planejamento financeiro às crianças de forma lúdica.


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Apresentação do Projeto

Publicação em Diário Oficial